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GESTION DES RESSOURCES HUMAINES : ENTRETIEN ANNUEL D’ EVALUATION

2 jours

Durée indicative

  • Préparer et organiser l'entretien annuel d'évaluation de manière à en contrôler le déroulé et à favoriser des conditions optimales d'échanges entre le manager et son collaborateur et éviter l'improvisation et la précipitation.
  • Conduire l'entretien annuel d'évaluation pour faire le bilan de l'année écoulée, évaluer les compétences professionnelles du collaborateur et le faire adhérer à des objectifs motivants et en accord avec ses compétences
  • Clôturer l'entretien annuel d'évaluation pour formaliser l'échange avec le collaborateur et utiliser les informations récoltées pour optimiser le pilotage de l'activité du service


Compréhension et Maitrise de l'entretien annuel d'évaluation

  • Introduction au concept de l'entretien annuel d'évaluation: objectif et enjeux pour l'entreprise
  • Analyse des différents types d'entretiens  d'évaluation
  • Identifications des critères d'évaluation pertinents
  • Développer des compétences nécessaire pour mener un entretien efficace
  • Exercice pratique: Simulation d'entretien d'évaluation

Mise en pratique et optimisation de l'entretien annuel d'évaluation

  •  Techniques de communication pour un entretien constructif et objectif.
  •  Gestion des situations difficiles et des retours négatifs.
  • Élaboration d’un plan de développement pour l’employé après l’entretien.
  •  Exercice pratique : feedback et amélioration continue des techniques d’évaluation. 

Faire de l'évaluation un acte de management et de développement des compétences

  • Mettre en perspective les objectifs individuels et la stratégie d'entreprise
  • Maîtriser la méthodologie de l'entretien annuel : les 4 étapes
  • Soigner la préparation écrite, logistique et psychologique de l'entretien et son suivi

L'accueil et le cadrage de l'entretien : clarifier la structure et les règles de l'échange

  • Instaurer un climat de dialogue positif dès le démarrage de l'entretien
  • Formuler clairement les éléments de cadrage

La phase de bilan : développer ses compétences d'écoute active et de feed-back

  • Lancer la phase de bilan en donnant la main au collaborateur
  • Écouter, relancer, recadrer le collaborateur
  • Présenter son propre bilan en s'appuyant sur des faits objectifs et non des jugements subjectifs
  • Formuler un feedback, une critique, une félicitation un compliment

La phase d'évaluation : concilier objectivité et finesse d'analyse

  • Évaluer les résultats et, les compétences métier et transverses
  • Évaluer la maîtrise du poste et de la fonction, des et les indicateurs de la performance
  • Éviter les effets de première impression, de halo, les erreurs de contraste, de débordement
  • Une méthode pédagogique ludique et structurée pour une approche active de la créativité au sein de son équipe
  • Intégration de la démarche "design thinking"
  • L'application systématique des outils pour acquérir les réflexes de la créativité
  • La possibilité de travailler directement sur ses propres cas et de mettre en oeuvre ses propres ateliers créatifs
  •   Support et ressources pédagogiques, documents administratifs, questionnaire de satisfaction à chaud et à froid .L'évaluation des acquis de la formation et réponses à vos questions post-formation


  •  Responsables RH
  •  Managers et Chefs d'équipe
  •  Directeurs et Cadres
  •  Professionnels RH 

MOYENS PÉDAGOGIQUES

  • Questionnaire adressé aux participants 7 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
  • Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
  • Mise à disposition d'un  Support pédagogique   
  • Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles

Agenda et Tarif

Référence TESMA_379

Date :

Du 05/11/2024 au 06/11/2024

Tarif :

230 000 FCFA HT, Remise de 15% à partir de 3 inscrits. FR CFA FR CFA :