La stratégie d’entreprise et le projet de formation
- Implication de la formation sur la vie de l’entreprise
- Stratégie de changement et stratégie d’acteurs (gestion de projet)
- Objectifs d’évolution professionnelle et objectifs de formation
- Indicateurs de résultats
Le responsable de formation face au projet de formation
- La problématique professionnelle : situer la fonction de consultant interne par rapport aux différentes formes d’interventions en entreprise, situer les enjeux et les risques
- La méthodologie et les outils du consultant interne
- La déontologie d’intervention
L’élaboration du projet
- Faire un cahier des charges
- Faire émerger la véritable démarche et situer la place de la formation
- Elaborer le cahier des charges de la formation
- Mobiliser les ressources internes
Les solutions possibles
- Formation, formation action, conseil Interne, intra, inter
- Gérer en interne ou en externe
- Analyser les réponses à un appel d’offres
- Conduire des entretiens avec des prestataires
- Grille d’analyse des prestataires et des réponses à un appel d’offre
L’implication de la hiérarchie
- L’entretien de formation
- Le contrat à 3 ou à 4 : le fond et la forme
- Les règles déontologiques
Le suivi et l’évaluation des effets de la formation pour les hommes et pour l’entreprise
- Les quatre (4) niveaux de l’évaluation et les méthodologies correspondantes
- La formation intégrée au travail
- L’implication de la hiérarchie dans le suivi et l’évaluation de la formation
- Faire de l’évaluation un levier de changement